PEMBAHASAN LATIHAN SOAL 9 SMP MTK BAB 2 BANGUN RUANG SUB A KLASIFIKASI BANGUN RUANG DAN JARING-JARING

, , , , , No comments

 


 

I. Pilihan Ganda

Soal 1

Bangun ruang yang semua sisinya berupa poligon disebut...

a. Tabung
b. Polihedron
c. Bola
d. Kerucut

Jawaban: b. Polihedron

Pembahasan:
Polihedron adalah bangun ruang yang seluruh sisinya berupa bangun datar (poligon). Kubus, balok, prisma, dan limas termasuk polihedron. Tabung, kerucut, dan bola bukan polihedron karena memiliki sisi lengkung.

 

Soal 2

Jaring-jaring adalah gambar dua dimensi berupa gabungan dari...

a. Garis-garis melengkung
b. Bangun ruang
c. Beberapa bangun datar
d. Titik-titik sudut

Jawaban: c. Beberapa bangun datar

Pembahasan:
Jaring-jaring merupakan susunan beberapa bangun datar yang jika dilipat dapat membentuk bangun ruang tertentu.

 

Soal 3

Benda yang menyerupai bentuk bangun ruang bola adalah...

a. Kaleng susu
b. Piramida
c. Bola basket
d. Kardus sepatu

Jawaban: c. Bola basket

Pembahasan:
Bola basket memiliki bentuk yang menyerupai bangun ruang bola karena seluruh permukaannya melengkung dan tidak memiliki rusuk maupun titik sudut.

 

Soal 4

Bangun ruang yang memiliki sisi alas dan tutup berupa lingkaran yang sama dan sejajar adalah...

a. Kerucut
b. Limas
c. Tabung
d. Bola

Jawaban: c. Tabung

Pembahasan:
Tabung memiliki:

  • Dua sisi berbentuk lingkaran yang sama besar (alas dan tutup)
  • Satu sisi lengkung sebagai selimut

 

Soal 5

Rumus polihedron Euler menyatakan hubungan antara sisi (S), titik sudut (T), dan rusuk (R) yaitu...

a.  S + R - T = 2
b.  S + T - R = 2
c.  S + T + R = 2
d.  R + T - S = 2

Jawaban: b.  S + T - R = 2

Pembahasan:
Rumus Euler untuk polihedron adalah:

 S + T - R = 2

dengan:

  • S = jumlah sisi
  • T = jumlah titik sudut
  • R = jumlah rusuk

 

Soal 6

Jika sebuah jaring-jaring tersusun dari 6 persegi yang sama, maka bangun ruang tersebut adalah...

a. Balok
b. Prisma segitiga
c. Kubus
d. Limas segi empat

Jawaban: c. Kubus

Pembahasan:
Kubus memiliki 6 sisi yang semuanya berbentuk persegi kongruen, sehingga jaring-jaringnya tersusun atas 6 persegi yang sama.

 

Soal 7

Bangun ruang yang memiliki satu sisi alas berbentuk segi banyak dan sisi tegak berbentuk segitiga adalah...

a. Prisma
b. Limas
c. Tabung
d. Kerucut

Jawaban: b. Limas

Pembahasan:
Limas memiliki:

  • Satu alas berbentuk segi banyak
  • Sisi tegak berupa segitiga yang bertemu pada satu titik puncak

 

Soal 8

Manakah dari bangun berikut yang termasuk bangun ruang sisi datar?

a. Bola
b. Tabung
c. Limas
d. Kerucut

Jawaban: c. Limas

Pembahasan:
Limas seluruh sisinya berupa bangun datar. Bola, tabung, dan kerucut memiliki sisi lengkung.

 

Soal 9

Bangun ruang Platonic adalah bangun ruang yang semua sisinya berupa...

a. Lingkaran
b. Poligon beraturan yang sama persis
c. Segitiga sembarang
d. Persegi panjang

Jawaban: b. Poligon beraturan yang sama persis

Pembahasan:
Bangun ruang Platonic memiliki semua sisi yang kongruen dan berbentuk poligon beraturan yang sama.

 

Soal 10

Jaring-jaring tabung terdiri dari...

a. Dua lingkaran dan satu persegi panjang
b. Dua lingkaran dan satu segitiga
c. Satu lingkaran dan satu persegi
d. Tiga persegi panjang

Jawaban: a. Dua lingkaran dan satu persegi panjang

Pembahasan:
Jaring-jaring tabung terdiri atas:

  • Dua lingkaran (alas dan tutup)
  • Satu persegi panjang (selimut)

 

Soal 11

Bangun ruang yang memiliki sisi melengkung adalah...

a. Kubus
b. Balok
c. Kerucut
d. Limas

Jawaban: c. Kerucut

Pembahasan:
Kerucut memiliki satu sisi lengkung yaitu selimut kerucut.

 

Soal 12

Berapakah jumlah sisi (S) pada sebuah kubus berdasarkan rumus Euler ( S+T-R=2 )? (Diketahui kubus memiliki 8 titik sudut dan 12 rusuk)

a. 4
b. 6
c. 8
d. 10

Jawaban: b. 6

Pembahasan:

Gunakan rumus Euler:

 S + T - R = 2

 S + 8 - 12 = 2

 S - 4 = 2

 S = 6

Jadi kubus memiliki 6 sisi.

 

Soal 13

Suatu bangun ruang memiliki alas berbentuk segienam dan sisi tegak berupa segitiga. Bangun ruang tersebut adalah...

a. Prisma segienam
b. Limas segienam
c. Tabung
d. Kubus

Jawaban: b. Limas segienam

Pembahasan:
Limas segienam memiliki:

  • Alas berbentuk segienam
  • Sisi tegak berbentuk segitiga

 

Soal 14

Apakah kita bisa membuat jaring-jaring bangun ruang bola secara sempurna (datar)?

a. Bisa, dengan cara memotongnya
b. Bisa, dengan melipat
c. Tidak bisa, karena bola tidak memiliki bidang datar
d. Bisa, jika ukurannya kecil

Jawaban: c. Tidak bisa, karena bola tidak memiliki bidang datar

Pembahasan:
Bola seluruh permukaannya melengkung sehingga tidak dapat dibentangkan menjadi jaring-jaring datar secara sempurna.

 

Soal 15

Jaring-jaring pada

 


membentuk bangun...

a. Prisma segitiga
b. Prisma segienam
c. Kubus
d. Limas segi empat

Jawaban: Prisma segienam

Pembahasan:
Memiliki 6 sisi pada bagian alasnya

 

II. Isian Singkat

Soal 1

Bangun ruang yang semua sisinya berupa poligon beraturan yang sama persis disebut bangun ruang __________.

Jawaban: Platonic

Pembahasan:
Bangun ruang Platonic memiliki sisi-sisi berupa poligon beraturan yang kongruen.

 

Soal 2

Istilah untuk gambar dua dimensi yang jika disusun membentuk bangun ruang adalah __________.

Jawaban: jaring-jaring

Pembahasan:
Jaring-jaring adalah bentuk dua dimensi dari sebuah bangun ruang.

 

Soal 3

Sisi pada tabung terdiri dari dua buah bangun datar berbentuk __________ dan satu buah sisi lengkung (selimut).

Jawaban: lingkaran

Pembahasan:
Alas dan tutup tabung berbentuk lingkaran.

 

Soal 4

Sebuah limas segi empat memiliki jumlah sisi sebanyak __________.

Jawaban: 5

Pembahasan:
Limas segi empat terdiri atas:

  • 1 sisi alas
  • 4 sisi tegak

Total = 5 sisi.

 

Soal 5

Rumus polihedron Euler menyatakan bahwa  S + T - R =  __________.

Jawaban: 2

Pembahasan:
Rumus Euler adalah:

 S + T - R = 2

 

Soal 6

Bangun ruang yang tidak memiliki rusuk dan titik sudut adalah __________.

Jawaban: bola

Pembahasan:
Bola hanya memiliki satu sisi lengkung dan tidak mempunyai rusuk maupun titik sudut.

 

Soal 7

Jaring-jaring kubus terdiri dari __________ buah persegi yang kongruen.

Jawaban: 6

Pembahasan:
Kubus memiliki enam sisi persegi yang sama besar.

 

Soal 8

Limas segitiga memiliki sisi alas berbentuk __________.

Jawaban: segitiga

Pembahasan:
Nama limas ditentukan oleh bentuk alasnya.

 

Soal 9

Sebuah bangun ruang memiliki 6 sisi, 8 titik sudut, dan 12 rusuk. Bangun tersebut adalah __________.

Jawaban: kubus

Pembahasan:
Kubus memiliki:

  • 6 sisi
  • 8 titik sudut
  • 12 rusuk

 

Soal 10

Bangun ruang yang memiliki satu titik puncak dan satu sisi alas berbentuk lingkaran adalah __________.

Jawaban: kerucut

Pembahasan:
Kerucut memiliki:

  • 1 alas berbentuk lingkaran
  • 1 titik puncak
  • 1 sisi lengkung sebagai selimut.

 

 

Kalau ingin mendapatkan lebih banyak soal latihan seperti ini, kamu bisa belajar bersama di 

Clinic Bimbel. Dijamin belajar jadi lebih seru!

 

 

 

 

Share:
Read More

LATIHAN SOAL 9 SMP MTK BAB 1 SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL

, , , No comments

 


I. Pilihan Ganda (20 Soal)

  1. Manakah dari persamaan berikut yang merupakan PLDV?

a.  x2 + y = 5
b.  3x - 2 = 10
c.  4x - y = 8
d.  x + y + z = 6

  1. Persamaan  2x + y = 10  jika ditulis dalam bentuk variabel  y  adalah...

a.  y = 10 - 2x
b.  y = 2x - 10
c.  y = 10 + 2x
d.  y = 2x + 10

  1. Pasangan berurutan  (x, y)  yang memenuhi  x + y = 7  adalah...

a.  (2, 4)
b.  (3, 4)
c.  (4, 4)
d.  (1, 7)

  1. Jika  x = 2  dan  y = -1 , maka nilai dari  3x - 2y  adalah...

a.  4
b.  6
c.  8
d.  10

  1. Persamaan  x - 3y = 6  memotong sumbu- x  pada titik...

a.  (0, -2)
b.  (2, 0)
c.  (6, 0)
d.  (0, 6)

  1. Dua persamaan linear dua variabel yang saling berkaitan disebut...

a. Persamaan Kuadrat
b. Pertidaksamaan Linear
c. Sistem Persamaan Linear Dua Variabel
d. Fungsi Linear

  1. Jika dua garis dalam sistem persamaan berpotongan di satu titik, maka sistem tersebut memiliki...

a. Tidak ada penyelesaian
b. Satu penyelesaian
c. Tak hingga penyelesaian
d. Dua penyelesaian

  1. Dalam metode eliminasi, jika kita ingin menghilangkan variabel  y  dari  2x + 3y = 12  dan  x - 3y = 3 , maka langkah yang benar adalah...

a. Mengurangi kedua persamaan
b. Menjumlahkan kedua persamaan
c. Mengalikan kedua persamaan
d. Membagi kedua persamaan

  1. Penyelesaian dari sistem  x + y = 5  dan  x - y = 1  adalah...

a.  (2, 3)
b.  (3, 2)
c.  (1, 4)
d.  (4, 1)

  1. Jika gradien dua garis pada SPLDV sama, maka kedua garis tersebut...

a. Berpotongan
b. Sejajar
c. Berimpit
d. Tegak lurus

  1. Harga 2 pensil dan 1 buku adalah Rp5.000, sedangkan 1 pensil dan 2 buku Rp7.000. Jika  p  pensil dan  b  buku, maka sistemnya...

a.  2p + b = 5000  dan  p + 2b = 7000
b.  2p + b = 7000  dan  p + 2b = 5000
c.  p + 2b = 5000  dan  2p + b = 7000
d.  2p - b = 5000  dan  p - 2b = 7000

  1. Metode yang dilakukan dengan mengganti salah satu variabel dengan bentuk persamaan lain disebut...

a. Eliminasi
b. Substitusi
c. Grafik
d. Campuran

  1. Jika grafik dua persamaan berimpit, maka sistem tersebut memiliki...

a. Tak hingga penyelesaian
b. Tidak ada penyelesaian
c. Hanya satu penyelesaian
d. Dua penyelesaian

  1. Nilai  x  dan  y  yang memenuhi  y = 2x  dan  x + y = 9  adalah...

a.  (2, 4)
b.  (3, 6)
c.  (4, 8)
d.  (1, 2)

  1. Pada sistem persamaan  ax + by = c  dan  dx + ey = f , jika  a/d = b/e = c/f , maka grafik tersebut...

a. Sejajar
b. Berpotongan
c. Berimpit
d. Tegak lurus

  1. Manakah langkah yang benar dalam metode grafik?

a. Mencari determinan matriks
b. Menggambar kedua garis dan melihat titik potong
c. Mengkuadratkan kedua variabel
d. Mengeliminasi salah satu variabel

  1. Jika sistem  x + 2y = 4  dan  x + 2y = 8 , maka sistem tersebut...

a. Memiliki penyelesaian  (2, 1)
b. Tidak memiliki penyelesaian
c. Memiliki tak hingga penyelesaian
d. Memiliki dua penyelesaian

  1. Variabel  x  dan  y  dalam sebuah toko buah:  x + y = 10  dan  2x + 3y = 25 . Jika  x = 5 , maka  y = ...

a.  5
b.  10
c.  15
d.  0

  1. Jika  y = x - 2  disubstitusikan ke  x + y = 4 , maka nilai  x  adalah...

a.  2
b.  3
c.  4
d.  5

  1. Titik potong grafik  x + y = 2  dan  x - y = 2  adalah...

a.  (0, 2)
b.  (2, 0)
c.  (1, 1)
d.  (1, -1)

 

II. Isian Singkat (10 Soal)

  1. Nama metode yang menggunakan gambar garis pada bidang koordinat adalah metode __________.
  2. Jika dua garis sejajar, maka sistem persamaan tersebut __________ memiliki penyelesaian.
  3. Bentuk umum sistem persamaan linear dua variabel adalah  ax + by = c  dan __________.
  4. Metode yang menghilangkan salah satu variabel dengan penjumlahan atau pengurangan adalah __________.
  5. Penyelesaian dari sistem  x + y = 4  dan  x - y = 2  adalah  (x, y) =  __________.
  6. Jika  2x + y = 10  dan  x = 3 , maka nilai  y  adalah __________.
  7. Pasangan  (x,y)  yang merupakan solusi dari kedua persamaan disebut __________.
  8. Jika grafik dua persamaan berimpit, maka jumlah solusinya adalah __________.
  9. Jika  x = y + 1  dan  x + y = 5 , maka nilai  x  adalah __________.
  10. Metode yang menggabungkan eliminasi dan substitusi disebut metode __________.

 

III. Benar atau Salah (10 Soal)

No

Pernyataan

B/S

1

 2x + y2 = 5  adalah contoh SPLDV.

2

Sistem persamaan yang tidak memiliki penyelesaian memiliki grafik yang sejajar.

3

Metode substitusi hanya bisa digunakan jika salah satu koefisien variabel adalah 1.

4

Jika dua garis berpotongan, sistem tersebut memiliki tepat satu penyelesaian.

5

Persamaan  x = 3  adalah contoh persamaan linear dua variabel.

6

Titik  (1, 2)  adalah penyelesaian dari  x + y = 3  dan  2x + y = 4 .

7

Metode eliminasi adalah metode paling efisien untuk sistem berkoefisien besar.

8

SPLDV selalu memiliki setidaknya satu penyelesaian.

9

Jika  a/d ≠ b/e , maka sistem persamaan pasti memiliki penyelesaian tunggal.

10

Grafik dua persamaan yang berhimpit berarti kedua persamaan sebenarnya sama.

 

 

Kalau ingin mendapatkan lebih banyak soal latihan seperti ini, kamu bisa belajar bersama di 

Clinic Bimbel. Dijamin belajar jadi lebih seru!

 

>>Pembahasan 

 

 

Share:
Read More

Contoh Soal Part 2 Fisika Kelas 11: Gelombang Berjalan Dijelaskan Super Mudah!

No comments

 


Soal 4: Konsep Beda Fase

Sebuah gelombang merambat dengan frekuensi 10 Hz dan cepat rambat 40 m/s. Terdapat dua buah titik, yaitu titik A dan titik B yang terpisah sejauh 2 meter pada arah rambat gelombang.

Analisislah berapa beda fase antara titik A dan titik B! Apakah kedua titik tersebut bergerak searah atau berlawanan arah?

Soal 5: Analisis Grafis dan Fisis (HOTS)

Seutas tali digetarkan sehingga menghasilkan gelombang berjalan. Diketahui bahwa jarak antara dua puncak gelombang yang berurutan adalah 60 cm. Jika sebuah titik pada tali memerlukan waktu 0,2 sekon untuk bergerak dari titik setimbang ke simpangan maksimumnya (amplitudo), hitunglah cepat rambat gelombang tersebut!


Pembahasan :



Share:
Read More

Contoh Soal Part 1 Fisika Kelas 11: Gelombang Berjalan Dijelaskan Super Mudah!

No comments

 


Soal 1: Analisis Persamaan Dasar

Sebuah gelombang berjalan merambat pada seutas tali yang sangat panjang dengan persamaan simpangan:


y = 0,04sin(20Ï€t - 5Ï€x)

(dengan (x) dan (y) dalam meter, serta (t) dalam sekon).

Tentukan:

a. Amplitudo gelombang.
b. Frekuensi dan panjang gelombang.
c. Cepat rambat gelombang tersebut.

Soal 2: Menentukan Persamaan Simpangan

Sebuah sumber getar memancarkan gelombang dengan amplitudo 10 cm dan frekuensi 5 Hz. Gelombang tersebut merambat ke arah sumbu (x) positif dengan cepat rambat 20 m/s. Jika pada saat (t = 0) simpangan di titik sumber adalah nol, tuliskan persamaan simpangan gelombang tersebut!

Soal 3: Kecepatan dan Percepatan Partikel

Suatu gelombang berjalan memiliki persamaan:


y = 0,1sin(10Ï€t - 2Ï€x)

dalam satuan SI.

Hitunglah kecepatan partikel dan percepatan partikel di titik yang berjarak (x = 0,5) m dari sumber pada saat (t = 1) sekon!


Pembahasan :



Share:
Read More

LATIHAN SOAL + JAWAB MATEMATIKA BILANGAN CACAH SAMPAI 100.000 KELAS V SD (SUB D)

No comments

 

A. Pilihan Ganda (15 Soal)

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

  1. Hasil dari 57.500 + 22.000 adalah ....
    a. 79.500
    b. 79.000
    c. 78.500
    d. 75.500
  2. Bilangan "lima puluh ribu tiga ratus tiga" ditulis dengan angka ....
    a. 50.330
    b. 50.303
    c. 53.003
    d. 50.033
  3. Hasil dari 47.900 - 45.750 adalah ....
    a. 2.250
    b. 2.150
    c. 2.050
    d. 1.250
  4. Jika harga satu bungkus mangga Rp23.500, maka harga dua bungkus mangga adalah ....
    a. Rp46.000
    b. Rp46.500
    c. Rp47.000
    d. Rp47.500
  5. 67.987 - 13.453 = ....
    a. 54.534
    b. 54.434
    c. 53.534
    d. 53.434
  6. Hasil dari 12 × 5.000 adalah ....
    a. 50.000
    b. 55.000
    c. 60.000
    d. 65.000
  7. Jika 64.000 dibagi menjadi 4 bagian sama rata, hasilnya adalah ....
    a. 14.000
    b. 15.000
    c. 16.000
    d. 17.000
  8. Harga satu bungkus alpukat Rp32.000 dan buah naga Rp15.000. Selisih harganya adalah ....
    a. Rp17.000
    b. Rp18.000
    c. Rp19.000
    d. Rp20.000
  9. Bentuk panjang dari 76.598 adalah ....
    a. 70.000 + 6.000 + 500 + 90 + 8
    b. 70.000 + 600 + 500 + 90 + 8
    c. 7.000 + 6.000 + 500 + 90 + 8
    d. 70.000 + 6.000 + 50 + 90 + 8
  10. Harga 3 bungkus jeruk jika 1 bungkus harganya Rp17.000 adalah ....
    a. Rp51.000
    b. Rp41.000
    c. Rp57.000
    d. Rp61.000
  11. Bilangan 72.135 dibaca ....
    a. Tujuh puluh dua ribu seratus tiga puluh lima
    b. Tujuh puluh dua ribu seratus lima puluh tiga
    c. Tujuh puluh dua ribu tiga ratus lima belas
    d. Tujuh puluh dua ribu seratus tiga puluh
  12. 76.598 + 12.456 = ....
    a. 88.054
    b. 89.054
    c. 89.064
    d. 88.954
  13. Jika Andi membeli 2 bungkus kelengkeng dengan harga per bungkus Rp34.000, uang yang dibayar adalah ....
    a. Rp64.000
    b. Rp68.000
    c. Rp70.000
    d. Rp78.000
  14. Nilai tempat angka 9 pada bilangan 97.500 adalah ....
    a. Ribuan
    b. Puluh Ribuan
    c. Ratusan
    d. Puluhan
  15. Hasil dari 567 × 98 adalah ....
    a. 55.566
    b. 56.566
    c. 55.666
    d. 54.566


B. Isian Singkat (10 Soal)

  1. 30.000 + 4.000 = ....
  2. 90.000 - 25.000 = ....
  3. Hasil dari 5 × 12.000 adalah ....
  4. Uang Rp100.000 jika dibagi kepada 5 orang anak, masing-masing mendapat ....
  5. Harga 1 kg jeruk Rp17.000. Jika Ibu membeli 2 kg, Ibu harus membayar ....
  6. Angka 3 pada bilangan 34.500 menempati nilai tempat ....
  7. 8.000 × 7 = ....
  8. 45.000 : 9 = ....
  9. Bilangan yang terdiri dari 4 puluh ribuan, 5 ribuan, dan 2 ratusan adalah ....
  10. Sisa dari 50.000 - 32.500 adalah ....


C. Uraian (5 Soal)

  1. Ibu mempunyai uang Rp100.000,00. Ibu membeli 2 bungkus mangga dengan harga Rp23.500,00 per bungkus. Berapakah sisa uang Ibu?
  2. Yohana memiliki 15 angpau. Setiap angpau berisi Rp4.000,00. Berapakah total uang yang dimiliki Yohana?
  3. Sebuah sekolah memiliki 80.000 buku. Jika buku tersebut dibagikan kepada 8 kelas sama banyak, berapa buku yang diterima setiap kelas?

  4. Tuliskan langkah-langkah cara bersusun pendek untuk menyelesaikan:

    54.320 + 26.780

  5. Zafran membeli 2 bungkus buah naga (Rp15.000 per bungkus) dan 1 bungkus kelengkeng (Rp34.000). Jika ia membayar dengan uang Rp100.000, berapakah uang kembalian yang diterima Zafran?

A. Kunci Jawaban Pilihan Ganda

  1. a (79.500)
  2. b (50.303)
  3. b (2.150)
  4. c (Rp47.000)
  5. a (54.534)
  6. c (60.000)
  7. c (16.000)
  8. a (Rp17.000)
  9. a (70.000 + 6.000 + 500 + 90 + 8)
  10. a (Rp51.000)
  11. a (Tujuh puluh dua ribu seratus tiga puluh lima)
  12. b (89.054)
  13. b (Rp68.000)
  14. b (Puluh Ribuan)
  15. a (55.566)


B. Kunci Jawaban Isian Singkat

  1. 34.000
  2. 65.000
  3. 60.000
  4. 20.000
  5. 34.000
  6. Puluh Ribuan
  7. 56.000
  8. 5.000
  9. 45.200
  10. 17.500


C. Kunci Jawaban Uraian

1. Sisa uang Ibu

Harga 2 bungkus mangga:

2 × Rp23.500 = Rp47.000

Sisa uang Ibu:

Rp100.000 − Rp47.000 = Rp53.000

Jadi, sisa uang Ibu adalah Rp53.000,00.

2. Total uang Yohana

Jumlah uang yang dimiliki Yohana:

15 × Rp4.000 = Rp60.000

Jadi, total uang yang dimiliki Yohana adalah Rp60.000,00.

3. Jumlah buku yang diterima setiap kelas

Buku yang diterima setiap kelas:

80.000 ÷ 8 = 10.000

Jadi, setiap kelas menerima 10.000 buku.

4. Cara Bersusun Pendek

   54.320
+  26.780
---------
   81.100

Penjelasan:

  • 0 + 0 = 0
  • 2 + 8 = 10, tulis 0 simpan 1
  • 3 + 7 + 1 = 11, tulis 1 simpan 1
  • 4 + 6 + 1 = 11, tulis 1 simpan 1
  • 5 + 2 + 1 = 8

Jadi, 54.320 + 26.780 = 81.100.

5. Uang kembalian Zafran

Harga 2 bungkus buah naga:

2 × Rp15.000 = Rp30.000

Harga 1 bungkus kelengkeng:

Rp34.000

Total belanja:

Rp30.000 + Rp34.000 = Rp64.000

Uang kembalian:

Rp100.000 − Rp64.000 = Rp36.000

Jadi, uang kembalian yang diterima Zafran adalah Rp36.000,00.




Kalau ingin mendapatkan lebih banyak soal latihan seperti ini, kamu bisa belajar bersama di 

Clinic Bimbel. Dijamin belajar jadi lebih seru!

 

>>Pembahasan



Share:
Read More

LATIHAN SOAL MATEMATIKA BILANGAN CACAH SAMPAI 100.000 KELAS V SD (SUB D)

No comments

 

A. Pilihan Ganda (15 Soal)

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

  1. Hasil dari 57.500 + 22.000 adalah ....
    a. 79.500
    b. 79.000
    c. 78.500
    d. 75.500
  2. Bilangan "lima puluh ribu tiga ratus tiga" ditulis dengan angka ....
    a. 50.330
    b. 50.303
    c. 53.003
    d. 50.033
  3. Hasil dari 47.900 - 45.750 adalah ....
    a. 2.250
    b. 2.150
    c. 2.050
    d. 1.250
  4. Jika harga satu bungkus mangga Rp23.500, maka harga dua bungkus mangga adalah ....
    a. Rp46.000
    b. Rp46.500
    c. Rp47.000
    d. Rp47.500
  5. 67.987 - 13.453 = ....
    a. 54.534
    b. 54.434
    c. 53.534
    d. 53.434
  6. Hasil dari 12 × 5.000 adalah ....
    a. 50.000
    b. 55.000
    c. 60.000
    d. 65.000
  7. Jika 64.000 dibagi menjadi 4 bagian sama rata, hasilnya adalah ....
    a. 14.000
    b. 15.000
    c. 16.000
    d. 17.000
  8. Harga satu bungkus alpukat Rp32.000 dan buah naga Rp15.000. Selisih harganya adalah ....
    a. Rp17.000
    b. Rp18.000
    c. Rp19.000
    d. Rp20.000
  9. Bentuk panjang dari 76.598 adalah ....
    a. 70.000 + 6.000 + 500 + 90 + 8
    b. 70.000 + 600 + 500 + 90 + 8
    c. 7.000 + 6.000 + 500 + 90 + 8
    d. 70.000 + 6.000 + 50 + 90 + 8
  10. Harga 3 bungkus jeruk jika 1 bungkus harganya Rp17.000 adalah ....
    a. Rp51.000
    b. Rp41.000
    c. Rp57.000
    d. Rp61.000
  11. Bilangan 72.135 dibaca ....
    a. Tujuh puluh dua ribu seratus tiga puluh lima
    b. Tujuh puluh dua ribu seratus lima puluh tiga
    c. Tujuh puluh dua ribu tiga ratus lima belas
    d. Tujuh puluh dua ribu seratus tiga puluh
  12. 76.598 + 12.456 = ....
    a. 88.054
    b. 89.054
    c. 89.064
    d. 88.954
  13. Jika Andi membeli 2 bungkus kelengkeng dengan harga per bungkus Rp34.000, uang yang dibayar adalah ....
    a. Rp64.000
    b. Rp68.000
    c. Rp70.000
    d. Rp78.000
  14. Nilai tempat angka 9 pada bilangan 97.500 adalah ....
    a. Ribuan
    b. Puluh Ribuan
    c. Ratusan
    d. Puluhan
  15. Hasil dari 567 × 98 adalah ....
    a. 55.566
    b. 56.566
    c. 55.666
    d. 54.566


B. Isian Singkat (10 Soal)

  1. 30.000 + 4.000 = ....
  2. 90.000 - 25.000 = ....
  3. Hasil dari 5 × 12.000 adalah ....
  4. Uang Rp100.000 jika dibagi kepada 5 orang anak, masing-masing mendapat ....
  5. Harga 1 kg jeruk Rp17.000. Jika Ibu membeli 2 kg, Ibu harus membayar ....
  6. Angka 3 pada bilangan 34.500 menempati nilai tempat ....
  7. 8.000 × 7 = ....
  8. 45.000 : 9 = ....
  9. Bilangan yang terdiri dari 4 puluh ribuan, 5 ribuan, dan 2 ratusan adalah ....
  10. Sisa dari 50.000 - 32.500 adalah ....


C. Uraian (5 Soal)

  1. Ibu mempunyai uang Rp100.000,00. Ibu membeli 2 bungkus mangga dengan harga Rp23.500,00 per bungkus. Berapakah sisa uang Ibu?
  2. Yohana memiliki 15 angpau. Setiap angpau berisi Rp4.000,00. Berapakah total uang yang dimiliki Yohana?
  3. Sebuah sekolah memiliki 80.000 buku. Jika buku tersebut dibagikan kepada 8 kelas sama banyak, berapa buku yang diterima setiap kelas?

  4. Tuliskan langkah-langkah cara bersusun pendek untuk menyelesaikan:

    54.320 + 26.780

  5. Zafran membeli 2 bungkus buah naga (Rp15.000 per bungkus) dan 1 bungkus kelengkeng (Rp34.000). Jika ia membayar dengan uang Rp100.000, berapakah uang kembalian yang diterima Zafran?





Kalau ingin mendapatkan lebih banyak soal latihan seperti ini, kamu bisa belajar bersama di 

Clinic Bimbel. Dijamin belajar jadi lebih seru!

 

>>Pembahasan


Share:
Read More

Popular Posts

Followers

Program

Program

Labels