No.1-3 Latihan Soal Usaha dan Energi Fisika 10 SMA

 


Soal 1

Jika dimensi panjang, massa, dan waktu berturut-turut adalah L, M, T, maka dimensi energi adalah ...

Soal 2

Jika usaha yang ditimbulkan adalah 1000 Joule, maka perpindahannya sebesar ...

Soal 3

Balok bermassa 10 kg berada di atas lantai licin.


Balok diberi gaya F = 25 N membentuk sudut 37 derajat terhadap arah mendatar seperti gambar. Setelah menggeser ke kanan sejauh 2 m maka usaha yang telah dilakukan gaya F sebesar ... Joule.

Pembahasan


>> Selanjutnya

Share:

No.28-30 Latihan Soal Keanekaragaman Hayati Biologi 10 SMA

Soal 28

Tanaman padi, anggrek, kencur, dan tebu dikelompokkan ke dalam kelompok yang sama

karena memiliki persamaan dalam hal ....

a. jumlah daun lembaganya

b. tempat hidupnya

c. cara hidupnya

d. peranannya

e. habitusnya

Soal 29

Perhatikan gambar kedua hewan berikut!

Tingkatan takson paling rendah yang menempatkan kedua hewan tersebut dalam satu kelompok adalah ....

a. suku

b. jenis

c. kelas

d. marga

e. bangsa

Soal 30

Perhatikan ciri-ciri tumbuhan Angiospermae berikut!

1) Memiliki sistem perakaran tunggang

2) Bentuk pertulangan daun menyirip.

3) Batang bercabang-cabang dan berkambium.

Selain itu, tumbuhan tersebut dapat dimanfaatkan sebagai obat hipertensi.

Berdasarkan ciri-ciri dan manfaatnya, contoh tumbuhan yang dimaksud adalah....

a. Psidium guajava

b. Morinda citrifolia

c. Cinchona ledgeriana

d. Imperata cylindrica

e. Axonopus compressus

Pembahasan



Share:

No.24-27 Latihan Soal Keanekaragaman Hayati Biologi 10 SMA

Soal 24

Seorang peserta didik mengelompokkan hewan ke dalam kelompok X dan Y seperti dalam tabel berikut.

Kelompok X = kupu-kupu, belalang, lebah

Kelompok Y = cumi-cumi, sotong, gurita

Persamaan ciri yang menjadi dasar dari pengelompokan tersebut adalah ...

a. Persamaan ciri kelompok X: kaki berjumlah tiga pasang
    Persamaan ciri kelompok Y: kaki terletak di kepala

b. Persamaan ciri kelompok X: memiliki eksoskeleton dari zat kitin
    Persamaan ciri kelompok Y: alat gerak berupa kaki ambulakral

c. Persamaan ciri kelompok X: penutup tubuh berupa kulit bersisik
    Persamaan ciri kelompok Y: alat gerak berupa kaki ambulakral

d. Persamaan ciri kelompok X: bergerak dengan kaki
    Persamaan ciri kelompok Y: kaki terletak di sefalotoraks

e. Persamaan ciri kelompok X: kaki berjumlah empat pasang
    Persamaan ciri kelompok Y: kaki terletak di kepala


Soal 25

Perhatikan kunci determinasi hewan berikut!

1. a. Berkembang biak secara ovipar …. 2

    b. Berkembang biak secara vivipar…hewan A

2. a. Mengalami fertilasi eksternal ..... 3

    b. Mengalami fertilasi internal …….. 4

3. a. Kulit bersisik ………………………….. Hewan B

    b. Kulit berlendir Hewan …………….. Hewan C

4. a. Berkaki dua …………………………... Hewan D

    b. Berkaki empat ……………………….. Hewan E

Berdasarkan kunci determinasi tersebut dapat diketahui bahwa ....

a. hewan A termasuk kelompok pisces, contohnya Oreochromis niloticus

b. hewan b termasuk kelompok Mammalia, contohnya Ornithorhynchus anatinus

c. hewan C termasuk kelompok Amphibia, contohnya Rhacophorus schlegelii

d. hewan D termasuk kelompok Reptilia, contohnya Crocodylus porosus

e. hewan E termasuk kelompok Aves, contohnya Anas platyrhynchos


Soal 26

Perhatikan gambar kedua hewan berikut!

Kedua hewan tersebut dapat diklasifikasikan ke dalam kelompok yang sama, yaitu ....

a. Porifera, karena memiliki tubuh berpori

b. Mollusca, karena memiliki tubuh yang lunak

c. Echinodermata, karena memiliki kulit berduri

d. Arthropoda, karena memiliki tubuh beruas-ruas

e. Coelenterata, karena bergerak dengan kaki ambulakral


Soal 27

Contoh produk pangan berikut yang memanfaatkan bakteri dalam proses

pembuatannya adalah …

a. kecap dan tapai

b. mentega dan tapai

c. tempoyak dan kecap

d. tempe dan tempoyak

e. tempoyak dan mentega

Pembahasan


>> Selanjutnya

Share:

No.20-23 Latihan Soal Keanekaragaman Hayati Biologi 10 SMA

Soal 20

Perhatikan gambar berikut!


Pernyataan yang tepat mengenai ciri-ciri organisme tersebut adalah ...

a. Memiliki klorofil sehingga memperoleh nutrien dengan cara menghasilkan bahan

organik dari proses fotosintesis

b. Termasuk organisme multiseluler yang sudah memiliki membran inti sel.

c. Dapat bergerak bebas karena memiliki alat gerak berupa flagela.

d. Berkembang biak secara seksual dengan cara fragmentasi.

e. Bersifat motil karena memiliki alat gerak berupa silia.

Soal 21

Saprolegnia sp. memiliki struktur tubuh seperti jamur sejati. Meski demikian, organisme tersebut tidak dapat dikelompokkan ke dalam kelompok Fungi, tetapi termasuk kelompok Protista. Hal tersebut karena Saprolegnia sp .....

a. memiliki klorofil

b. dapat menghasilkan spora

c. memiliki dinding sel dari zat kitin

d. memiliki alat gerak berupa flagela

e. memiliki tubuh tersusun atas hifa yang tidak bersepta

Soal 22

Seorang peneliti mengamati salah satu jenis Fungi menggunakan mikroskop. Fungi tersebut mempunyai hifa bercabang- cabang yang terdiri atas stolon, rizoid, dan sporangiofor. Hifa-hifa tersebut tidak bersekat. Berdasarkan hasil pengamatan yang diperoleh, kemungkinan spesies yang diamati oleh peneliti tersebut adalah ....

a. Rhizopus oryzae yang termasuk kelompok Ascomycotina

b. Rhizopus oryzae yang termasuk kelompok Zygomycotina

c. Tinea versicolor yang termasuk kelompok Deuteromycotina

d. Auricularia polytricha yang termasuk kelompok Basidiomycotina

e. Saccharomyces cerevisiae yang termasuk kelompok Zygomycotina

Soal 23

Ari mengelompokkan beberapa jenis tumbuhan dengan membuat kunci dikotomi seperti berikut.

1. a. Tumbuhan berspora ……….… 2

    b. Tumbuhan berbiji ………….….. 3

2. a. Belum memiliki akar, daun, dan batang

    sejati. ………………………..……... Tumbuhan V

    b. Memiliki akar, daun, dan batang

3 a. Memiliki bunga sejati ………... 4

   b. Tidak memiliki bunga sejati …Tumbuhan X

4. a. Berakar serabut ………………... Tumbuhan Y

    b. Berakar tunggang ……………... Tumbuhan Z

Berdasarkan hasil pengelompokan, contoh tumbuhan X dan Y secara berurutan, yaitu …

Tumbuhan X | Tumbuhan Y

a lumut daun  |  suplir

b suplir  |  melinjo

c melinjo  |  padi

d padi  |  rambutan

e rambutan  |  lumut daun

Pembahasan


>> Selanjutnya

Share:

No.18-19 Latihan Soal Keanekaragaman Hayati Biologi 10 SMA

Soal 18

Bakteri Lactobacillus sp. Dan Escherichia coli dikelompokkan ke dalam kelompok yang sama

karena …

a. Bentuk tubuhnya beruba monobacillus

b. Dapat dimanfaatkan dalam bidang pangan

c. hidup sebagai parasit dalam tubuh manusia

d. mampu mengoksidasi senyawa-senyawa anorganik

e. hanya dapat hidup pada kondisi yang terdapat oksigen

Soal 19

Pasangan yang tepat antara jamur dan peranannya dalam tabel berikut adalah …

a. Nama jamur: Saccharomyces cerevisiae
    Peranan: merombak karbohidrat dalam tepung terigu

b. Nama jamur: Fusarium graminearum

    Peranan: membantu proses fermentasi kedelai menjadi tempe

c. Nama jamur: Rhizopus oryzae
    Peranan: membantu proses fermentasi ampas tahu menjadi oncom merah

d. Nama jamur: Neurospora crassa
    Peranan: membantu proses fermentasi kedelai menjadi kecap

e. Nama jamur: Candida utilllis
    Peranan: memecah protein dalam kacang kedelai

Pembahasan


>> Selanjutnya

Share:

No.16-17 Latihan Soal Keanekaragaman Hayati Biologi 10 SMA

Soal 16

Dalam sistem klasifikasi, makin tinggi tingkat suatu takson maka....

a. anggotanya makin banyak dan persamaan cirinya makin banyak

b. anggotanya makin banyak dan perbedaan cirinya makin sedikit

c. anggotanya makin banyak dan persamaan cirinya makin sedikit

d. anggotanya makin sedikit dan persamaan cirinya makin banyak

e. anggotanya makin sedikit dan perbedaan

Soal 17

Perhatikan gambar berikut!

Organisme tersebut dapat dikelompokkan ke

dalam kingdom...

a. Fungi

b. Plantae

c. Monera

d. Protista

e. Animalia

Pembahasan

>> Selanjutnya

Share:

No.13-15 Latihan Soal Keanekaragaman Hayati Biologi 10 SMA

Soal 13

Perhatikan beberapa jenis tumbuhan berikut!

1) Jagung     4) Alang-alang

2) Pinang     5) Sagu

3) Gandum   6) Kelapa

Pernyataan yang tepat mengenai beberapa jenis tumbuhan tersebut adalah...

a. Tumbuhan 1), 2), dan 3) termasuk dalam suku Arecaceae, sedangkan tumbuhan 4), 5), dan 6) termasuk dalam suku Poaceae.

b. Tumbuhan 2), 5), dan 6) termasuk dalam suku Arecaceae, sedangkan tumbuhan 1), 3), dan 4) termasuk dalam suku Poaceae.

c. Tumbuhan 4), 5), dan 6) termasuk dalam suku Solanaceae, sedangkan 1), 2), dan 3) termasuk dalam suku Rubiaceae.

d. Tumbuhan 1), 4), dan 5) memiliki kekerabatan dekat pada tingkat takson suku, sedangkan 2), 3), dan 6) memiliki kekerabatan dekat pada tingkat takson

e. Tumbuhan 4), 5), dan 6) memilki kekerabatan dekat pada tingkat takson marga, sedangkan tumbuhan 1), 2), dan 3) memilki kekerabatan dekat pada tingkat takson bangsa.

Soal 14

Tanaman berikut yang memiliki kekerabatan paling dekat dengan Saccharum officinarum

adalah....

a. Oryza sativa

b. Cocos nucifera

c. Zingiber officinale

d. Manihot utilissima

e. Phalaenopsis amabilis

Soal 15

Perhatikan gambar kedua jenis hewan berikut!


Pernyataan yang tepat mengenai kedua hewan tersebut adalah...

a. Kedua hewan tersebut memiliki genus yang sama, yaitu Hyla.

b. Kedua hewan tersebut dikelompokkan ke dalam famili Hylidae.

c. Kedua hewan tersebut merupakan spesies yang sama, yaitu Bufo cognatus.

d. Tingkat takson terendah kedua hewan tersebut terdapat pada tingkat ordo, yaitu Anura.

e. Kedua hewan tersebut hidup di habitat yang berbeda sehingga memiliki ciri morfologi yang berbeda.

Pembahasan

>> Selanjutnya

Share:

Popular Posts

Followers

Program

Labels

Sitemap

Blog Archive