Materi IPA Kelas 4 SD

 

Daftar Isi:

1. Rangka Manusia
2. Alat Indra Manusia
3. Bagian-Bagian Tumbuhan
4. Jenis Hewan Berdasarkan Makanannya
5. Daur Hidup Hewan
6. Hubungan Ketergantungan AntarMakhluk Hidup dan Lingkungan
7. Benda-Benda dan Sifatnya
8. Perubahan Wujud Benda
9. Sifat Bahan dan Kegunaannya
10. Gaya
11. Energi Panas dan Bunyi
12. Energi Alternatif dan Penggunaannya
13. Perubahan Energi
14. Perubahan Kenampakan Bumi dan Langin
15. Perubahan Lingkungan Fisik
16. Sumber Daya Alam, Lingkungan, Teknologi, dan Masyarakat

<< Kembali ke menu sebelumnya

Share:

Read More

Pembahasan Alat Pernapasan Manusia dan Hewan IPA Kelas 5 SD

 Pilihlah salah satu jawaban yang tepat!

1. Organ-organ di bawah ini termasuk alat pernapasan, kecuali ....
   a. hidung
   b. kerongkongan
   c. paru-paru
   d. batang tenggorokan
    
2. Pada proses pernapasan, penyaringan udara berlangsung di dalam ...
   a. bronkus
   b. hidung
   c. alveolus
   d. paru-paru
   
   
3. Udara yang keluar masuk sewaktu kita sedang beristirahat disebut ...
   a. udara komplementer
   b. udara cadangan
   c. udara bersih
   d. udara residu
   Pembahasan
   Udara komplementer: volume udara saat menarik napas dalam-dalam (1.500 mm)
   Udara cadangan: udara yang masih dapat dikeluarkan paru-paru secara maksimal
   Udara residu: udara yang masih tersisa dalam paru-paru setelah ekspirasi.
   
   
4. Apabila diafragma dalam keadaan datar, maka rongga dada membesar sehingga ...
   a. udara keluar dari paru-paru
   b. udara paru-paru keluar masuk
   c. udara dalam paru-paru akan tetap diam
   d. udara luar akan masuk ke dalam paru-paru
   Pembahasan
   Saat inspirasi (menghirup udara) otot diafragma kontraksi, sehingga berbentuk datar dan volume rongga dada membesar.
   
   
5. Paru-paru kiri terdiri atas 2 lobus, sedangkan paru-paru kanan terdiri atas .... lobus
   a. 2
   b. 3
   c. 1
   d. 4
   
   
6. Tujuan utama proses pernapasan manusia ialah untuk memperoleh ...
   a. karbondioksida
   b. oksida
   c. energi
   d. uap air
   
   
7. Alat pernapasan yang dapat mengatur kelembapan udara yang masuk disebut ...
   a. paru-paru
   b. hidung
   c. bronkus
   d. trakea
   
   
8. Pertukaran udara pada manusia terjadi di dalam ...
   a. bronkiolus
   b. trakea
   c. bronkus
   d. alveolus
   
   
9. Perhatikan gambar di bawah!
   
   Bronkiolus ditunjukkan oleh nomor ...
   a. 1
   b. 2
   c. 3
   d. 4
   Pembahasan
   1: bronkus
   2: trakea
   3: bronkiolus
   4: alveolus
   
   
10. Paru-paru dibungkus oleh selaput paru-paru yang disebut ...
    a. bronkia
    b. alveolus
    c. faring
    d. pleura

<< Daftar Isi

Share:

Read More

Latihan Soal Alat Pernapasan Manusia dan Hewan IPA Kelas 5 SD

Pilihlah salah satu jawaban yang tepat!

1. Organ-organ di bawah ini termasuk alat pernapasan, kecuali ....
   a. hidung
   b. kerongkongan
   c. paru-paru
   d. batang tenggorokan
    
2. Pada proses pernapasan, penyaringan udara berlangsung di dalam ...
   a. bronkus
   b. hidung
   c. alveolus
   d. paru-paru
   
   
3. Udara yang keluar masuk sewaktu kita sedang beristirahat disebut ...
   a. udara komplementer
   b. udara cadangan
   c. udara bersih
   d. udara residu
   
   
4. Apabila diafragma dalam keadaan datar, maka rongga dada membesar sehingga ...
   a. udara keluar dari paru-paru
   b. udara paru-paru keluar masuk
   c. udara dalam paru-paru akan tetap diam
   d. udara luar akan masuk ke dalam paru-paru
   
   
5. Paru-paru kiri terdiri atas 2 lobus, sedangkan paru-paru kanan terdiri atas .... lobus
   a. 2
   b. 3
   c. 1
   d. 4
   
   
6. Tujuan utama proses pernapasan manusia ialah untuk memperoleh ...
   a. karbondioksida
   b. oksida
   c. energi
   d. uap air
   
   
7. Alat pernapasan yang dapat mengatur kelembapan udara yang masuk disebut ...
   a. paru-paru
   b. hidung
   c. bronkus
   d. trakea
   
   
8. Pertukaran udara pada manusia terjadi di dalam ...
   a. bronkiolus
   b. trakea
   c. bronkus
   d. alveolus
   
   
9. Perhatikan gambar di bawah!
   
   Bronkiolus ditunjukkan oleh nomor ...
   a. 1
   b. 2
   c. 3
   d. 4
   
   
10. Paru-paru dibungkus oleh selaput paru-paru yang disebut ...
    a. bronkia
    b. alveolus
    c. faring
    d. pleura

<< Daftar Isi

<< Pembahasan

Share:

Read More

Latihan Soal IPA Kelas 5 SD

 

Daftar Isi

1. Alat Pernapasan Manusia dan Hewan
2. Alat Pencernaan Manusia dan Makanan
3. Darah
4. Tumbuhan Hijau
5. Penyesuaian Makhluk Hidup dengan Lingkungannya
6. Struktur Bahan
7. Perubahan Benda
8. Gaya, Gerak, dan Energi
9. Pesawat Sederhana
10. Cahaya dan Sifatnya
11. Batuan dan Proses Pembentukan Tanah
12. Struktur Bumi dan Matahari
13. Daur Air dan Peristiwa Alam
14. Sumber Daya Alam

<< Kembali ke menu sebelumnya

Share:

Read More

Hewan dengan Alat Pernapasan Trakea dan Kulit

Hewan dengan Alat Pernapasan Trakea 

Contohnya: serangga seperti belalang, jangkrik, kupu-kupu, lebah, kumbang, nyamuk, rayap, dan lalat.

Trakea merupakan lubang-lubang halus yang terdapat pada antarruas badan serangga. Dengan gerakan otot yang teratur dan aktif, maka udara akan masuk ke dalam tubuh serangga melalui trakea.

Gambar 1.1

Hewan dengan Alat Pernapasan Kulit

Contoh: cacing.

 

\

 

Agar pernapasan melalui kulit dapat terus berlangsung, maka kulit harus selalu dalam keadaan basah.

<< Daftar Isi

<< Halaman sebelumnya

<< Latihan Soal

Share:

Read More

Hewan dengan Alat Pernapasan Paru-Paru (Reptil dan Amfibi)

Reptil

Reptil disebut juga hewan melata. Contohnya, cecak, kadal, tokek, buaya, komodo, ular, bunglon, kura-kura, dan penyu. Pada reptil yang hidup di air, misalnya buaya, saat menyelam hidungnya dapat ditutup sehingga air tidak masuk ke paru-paru.

Alat pernapasan reptil:

- hidung

- batang tenggorokan

- cabang batang tenggorokan

- paru-paru

Amfibi

Amfibi adalah hewan yang hidup di dua alam, yaitu di darat dan di air. Pada katak, setelah telur menetas menjadi berudu, hidupnya di air dan bernapas menggunakan insang. Pada saat berudu mulai berkaki dan menjadi katak, pernapasan menggunakan paru-paru.

Katak juga bernapas melalui kulit. Kulit katak harus selalu dalam keadaan basah, oleh karena itu, katak senang hidup di tempat berair.

Gambar 1.1

<< Daftar Isi

<< Halaman sebelumnya

<< Hewan yang bernapas dengan trakea dan kulit

Share:

Read More

Sensor Visual mulai 2,5 - 4 tahun (Kotak Warna 2)

Manfaat Kegiatan:

• mengembangkan visual warna, koordinasi tangan mata, dan kemampuan berhitung, menulis, serta sains.
• melatih mengelompokkan warna
• mengenal kata papan dan aneka warna

Alat yang Dibutuhkan:

Sebelas papan warna sekunder, primer, dan netral. Masing-masing satu pasang.

Gambar 1.1

Cara Bekerja I: Mencocokkan Warna

• Keluarkan papan warna dari tempatnya.
• Susun secara horizontal/vertikal. Ajak anak mencari warna yang sama
• Keluarkan tiga pasang papan (hijau, oranye, ungu), minta anak mencari warna yang sama. Keluarkan warna lainnya dan lakukan hal yang sama.

Gambar 1.2

Cara Bekerja II: Mengenal Warna

• Keluarkan warna dasar. Minta anak menyebutkan warna tersebut. Selanjutnya kenalkan warna-warna lain.
• Jika anak kesulitan mengingat tiga warna, cukup kenalkan dua nama warna dahulu

Gambar 1.3

---> Daftar Isi

----> Berikutnya

Share:

Read More