No 21 - 30 Latihan Soal Geguritan B. Jawa 1 SD

 Geguritan 3 – “Ibu”

Ibu tansah ngopeni,

Ora nate sambat,

Tresnane tanpa upami,

Ibu cahya atiku.


Soal 21.

Sapa sing dadi tokoh utama geguritan?

A. Bapak

B. Ibu

C. Guru

D. Kanca

E. Bocah

Jawaban: B

Pembahasan: Geguritan nyebutake tembung “Ibu.”


Soal 22.

Apa sing dilakoni ibu?

A. Lunga-lunga

B. Ngopeni

C. Nesua

D. Turu

E. Dolanan

Jawaban: B

Pembahasan: Larik pisanan “Ibu tansah ngopeni.”


Soal 23.

Tembung “tanpa upami” tegese...

A. Tanpa tandhing

B. Ora ana pangan

C. Luwih murah

D. Ora ana rasa

E. Ora ana uwong

Jawaban: A

Pembahasan: “Tanpa upami” tegese ora ana tandhingane.


Soal 24.

Sikap ibu miturut geguritan?

A. Gampang nesu

B. Ora peduli

C. Tresna lan sabar

D. Seneng dolanan

E. Aneh

Jawaban: C

Pembahasan: Geguritan nerangake tresna lan sabare ibu.


Soal 25.

Apa sing dadi pepindhane ibu ing geguritan?

A. Cahya atiku

B. Lintang

C. Srengenge

D. Bulan

E. Kembang

Jawaban: A

Pembahasan: Ana larik “Ibu cahya atiku.”


Soal 26.

Sikap apa sing bisa ditiru saka ibu?

A. Nesu

B. Rukun, sabar, tresna

C. Gampang putus asa

D. Aneh

E. Ora gelem nulungi

Jawaban: B

Pembahasan: Geguritan nyritakake ibu sing rukun, sabar, lan tresna.


Soal 27.

Apa tujuan penulis geguritan iki?

A. Ngeguyu

B. Memuji lan ngurmati ibu

C. Nglakoni lelucon

D. Dolanan

E. Rame-rame

Jawaban: B

Pembahasan: Geguritan muji katresnan ibu marang anak.


Soal 28.

Tembung “sambat” tegese...

A. Turu

B. Ngunyeng

C. Ngomel utawa ngeluh

D. Macul

E. Nulis

Jawaban: C

Pembahasan: Sambat tegese ngeluh.


Soal 29.

Apa sing dadi rasa utama geguritan iki?

A. Susah

B. Tresna lan pamuji

C. Rame

D. Galau

E. Bingung

Jawaban: B

Pembahasan: Geguritan nuwuhake rasa tresna marang ibu.


Soal 30.

Apa pesen moral saka geguritan iki?

A. Aja turu

B. Tansah ngurmati lan tresna marang ibu

C. Aja dolanan

D. Aja lunga-lunga

E. Aja sambat

Jawaban: B

Pembahasan: Geguritan ngajari supaya tresna lan ngajeni ibu.

Share:

No 11 - 20 Latihan Soal Geguritan B. Jawa 1 SD

 Geguritan 2 – “Alam Desa”

Pagi-pagi manuk podho muni,

Sawah ijo nggoda mripat,

Udara seger ngambah ati,

Desa ayu, tentrem, lan resik.


Soal 11.

Apa sing muni esuk-esuk?

A. Kucing

B. Manuk

C. Asu

D. Sepur

E. Bocah

Jawaban: B

Pembahasan: Ana larik “Pagi-pagi manuk podho muni.”


Soal 12.

Warna sawah ing geguritan mau...

A. Abang

B. Kuning

C. Ijo

D. Putih

E. Biru

Jawaban: C

Pembahasan: Ana larik “Sawah ijo nggoda mripat.”


Soal 13.

Tembung “nggoda mripat” tegesé...

A. Nggusah mripat

B. Nggawa mripat

C. Nglarani mripat

D. Nggawe ayu katon

E. Nggawe mripat lara

Jawaban: D

Pembahasan: Nggoda mripat tegese katon endah.


Soal 14.

Udara desa digambarake...

A. Kotor lan abut

B. Seger

C. Panas

D. Berisik

E. Garing

Jawaban: B

Pembahasan: Ana larik “Udara seger ngambah ati.”


Soal 15.

Kahanan desa miturut geguritan...

A. Gering

B. Ayu, tentrem, resik

C. Kroso rame

D. Sepi lan medeni

E. Abot

Jawaban: B

Pembahasan: Larik pungkasan nerangake “Desa ayu, tentrem, lan resik.”


Soal 16.

Apa tujuane geguritan iki?

A. Nggambarake kahanan desa sing ayu lan nyaman

B. Nggambarake kutha rame

C. Ngajari maca cepet

D. Crita perang

E. Crita dolanan

Jawaban: A

Pembahasan: Geguritan nyritakake suasana alam desa sing endah lan tentrem.


Soal 17.

Tembung “tentrem” tegese...

A. Galau

B. Ayem, rukun

C. Panas

D. Kotor

E. Rame

Jawaban: B

Pembahasan: Tentrem tegese ayem lan rukun.


Soal 18.

Unsur alam sing disebut ana geguritan iki yaiku...

A. Manuk, sawah, udara

B. Sepur, gedhung, manuk

C. Gedhung, wit

D. Listrik, jalan

E. Kutha

Jawaban: A

Pembahasan: Geguritan nyebutake manuk, sawah, lan udara.


Soal 19.

Wektu sing diceritakake geguritan yaiku...

A. Esuk

B. Sore

C. Wengi

D. Bengi

E. Srengenge tilem

Jawaban: A

Pembahasan: Ana larik “Pagi-pagi manuk podho muni.”


Soal 20.

Sapa sing bisa nikmati suasana ing geguritan mau?

A. Guru

B. Wong-wong ing desa

C. Murid

D. Kepala sekolah

E. Polisi

Jawaban: B

Pembahasan: Geguritan nyebutake kahanan desa sing tentrem kanggo warga desa.

Share:

No 1 - 10 Latihan Soal Geguritan B. Jawa 1 SD

 Geguritan 1 – “Sekolahku”

Sekolahku endah lan resik,

Saben dina padha sinau,

Guru tansah paring piwulang,

Kanca-kanca rukun tansah guyub.


Soal 1.

Apa judhul geguritan mau?

A. Sekolahku

B. Guru

C. Kanca

D. Sinau

E. Guyub

Jawaban: A

Pembahasan: Judhul ana ing larik pisanan yaiku “Sekolahku.”


Soal 2.

Saben dina padha apa?

A. Dolanan

B. Macul

C. Sinau

D. Turu

E. Lomba

Jawaban: C

Pembahasan: Larik kaping loro nerangake “Saben dina padha sinau.”


Soal 3.

Sapa sing paring piwulang?

A. Murid

B. Guru

C. Wong tuwa

D. Tamu

E. Kepala desa

Jawaban: B

Pembahasan: Larik katelu nerangake “Guru tansah paring piwulang.”


Soal 4.

Sikap kanca-kanca ing geguritan mau?

A. Dumeh

B. Rukun

C. Padha gelut

D. Kemruwet

E. Gampang nesu

Jawaban: B

Pembahasan: Ana larik “Kanca-kanca rukun tansah guyub.”


Soal 5.

Tembung “guyub” tegesé apa?

A. Padha rame

B. Padha gelut

C. Padha kekancan apik

D. Padha sepi

E. Padha nangis

Jawaban: C

Pembahasan: Guyub tegese rukun lan bebarengan.


Soal 6.

Endah lan resik tegese sekolah kuwi...

A. Kotor lan kumelun

B. Apik lan resik

C. Ambruk

D. Sepi

E. Garing

Jawaban: B

Pembahasan: “Endah lan resik” tegese apik lan resik.


Soal 7.

Watak guru miturut geguritan kuwi...

A. Seneng dolanan

B. Seneng nesu

C. Paring piwulang

D. Padha turu

E. Padha lunga

Jawaban: C

Pembahasan: Guru tansah paring piwulang tegese seneng mulang.


Soal 8.

Apa tujuane geguritan iki?

A. Ngejak padha mangan

B. Ngejak padha sinau lan rukun

C. Ngejak padha dolanan

D. Ngejak padha turu

E. Ngejak padha nyanyi

Jawaban: B

Pembahasan: Geguritan iki nyritakake babagan sekolah, sinau, lan rukun.


Soal 9.

Endi larik sing nuduhake suasana sekolah?

A. Guru tansah paring piwulang

B. Sekolahku endah lan resik

C. Kanca-kanca rukun

D. Saben dina padha sinau

E. Ora ana

Jawaban: B

Pembahasan: Larik kuwi nggambarake suasana sekolah sing apik lan resik.


Soal 10.

Geguritan kuwi isine babagan...

A. Dolanan

B. Sekolah lan kanca

C. Pari tandur

D. Sepur

E. Kebon

Jawaban: B

Pembahasan: Geguritan nyritakake bab sekolah, guru, lan kanca.

Share:

No 21 - 30 Latihan Soal Bunyi Apa B. Indonesia 1 SD

 E. Menceritakan Gambar Sederhana 


 

21. Hewan pada gambar adalah ... 

 A. Kucing 

 B. Ayam 

 C. Sapi 

 D. Kuda 

 Jawaban: B 

 Pembahasan: Hewan terlihat ayam. 


22. Ayam biasanya makan ... 

 A. Rumput laut 

 B. Jagung 

 C. Ikan 

 D. Susu 

 Jawaban: B 

 Pembahasan: Ayam biasanya makan biji-bijian seperti jagung. 


23. Tempat ayam tinggal disebut ... 

 A. Kandang 

 B. Rumah 

 C. Hutan 

 D. Kolam 

 Jawaban: A 

 Pembahasan: Ayam tinggal di kandang. 


24. Ayam termasuk hewan ... 

 A. Ternak 

 B. Liar 

 C. Laut 

 D. Langka 

 Jawaban: A 

 Pembahasan: Ayam termasuk hewan ternak yang dipelihara. 


25. Anak ayam disebut ... 

 A. Bayi ayam 

 B. Piyik 

 C. Cempe 

 D. Pedet 

 Jawaban: B 

 Pembahasan: Anak ayam disebut piyik.


F. Mengenal Tanda Baca 

26. Tanda titik (.) dipakai untuk ... 

 A. Memulai kalimat 

 B. Mengakhiri kalimat 

 C. Menyebutkan nama 

 D. Menyela kalimat 

 Jawaban: B 

 Pembahasan: Tanda titik untuk mengakhiri kalimat. 


27. Tanda tanya (?) dipakai untuk ... 

 A. Menyebutkan benda 

 B. Bertanya 

 C. Menyuruh 

 D. Meminta maaf 

 Jawaban: B 

 Pembahasan: Tanda tanya untuk kalimat pertanyaan. 


28. Tanda seru (!) dipakai untuk ... 

 A. Kalimat biasa 

 B. Kalimat seru atau perintah 

 C. Kalimat tanya 

 D. Kalimat negatif 

 Jawaban: B 

 Pembahasan: Tanda seru dipakai untuk seruan atau perintah. 


29. Kalimat yang benar menggunakan tanda baca adalah ... 

 A. ibu pergi ke pasar 

 B. Ibu pergi ke pasar. 

 C. ibu pergi ke pasar. 

 D. Ibu pergi ke pasar 

 Jawaban: B 

 Pembahasan: Huruf awal kapital dan diakhiri titik. 


30. Kalimat tanya yang benar adalah ... 

 A. Ibu memasak sayur? 

 B. Siapa nama kamu? 

 C. Ibu memasak sayur. 

 D. Siapa nama kamu. 

 Jawaban: B 

 Pembahasan: Pertanyaan diawali huruf kapital, diakhiri tanda tanya.

Share:

No 11 - 20 Latihan Soal Bunyi Apa B. Indonesia 1 SD

 C. Menyimak Cerita dan Memahami Isi 

 (Bacaan pendek: “Sinta punya kucing. Kucingnya lucu dan suka bermain bola kecil.”) 

11. Siapa yang punya kucing? 

 A. Sinta 

 B. Santi 

 C. Seno 

 D. Sinta dan Seno 

 Jawaban: A 

 Pembahasan: Cerita menyebutkan Sinta yang punya kucing. 


12. Hewan peliharaan Sinta adalah ... 

 A. Ayam 

 B. Kucing 

 C. Anjing 

 D. Burung 

 Jawaban: B 

 Pembahasan: Disebutkan kucing. 


13. Kucing Sinta suka bermain ... 

 A. Bola kecil 

 B. Bola besar 

 C. Sepeda 

 D. Kelereng 

 Jawaban: A 

 Pembahasan: Disebutkan “bola kecil”. 


14. Sifat kucing Sinta adalah ... 

 A. Galak 

 B. Lucu 

 C. Nakal 

 D. Besar 

 Jawaban: B 

 Pembahasan: Cerita menyebutkan “kucingnya lucu”. 


15. Cerita tersebut termasuk jenis ... 

 A. Puisi 

 B. Cerita pendek 

 C. Pantun 

 D. Lagu 

 Jawaban: B 

 Pembahasan: Teks berbentuk cerita pendek. 


D. Membaca Kalimat 2 Suku Kata 

16. Kalimat yang terdiri dari kata dua suku kata adalah ... 

 A. Siti makan roti 

 B. Siti membaca buku cerita 

 C. Ibu pergi ke pasar 

 D. Kucing bermain di taman 

 Jawaban: A 

 Pembahasan: Kata “Siti” dan “roti” memiliki dua suku kata. 


17. Kata yang terdiri dari dua suku kata adalah ... 

 A. Lari 

 B. Berlari 

 C. Berlarian 

 D. Lompatan 

 Jawaban: A 

 Pembahasan: Lari = la-ri (2 suku kata). 


18. Pilih kalimat yang benar susunannya ... 

 A. Sapi makan rumput 

 B. Makan sapi rumput 

 C. Rumput sapi makan 

 D. Rumput makan sapi 

 Jawaban: A 

 Pembahasan: Kalimat lengkap yang benar susunannya adalah “Sapi makan rumput.” 


19. “Ibu masak nasi.” Jumlah kata pada kalimat itu ada ... 

 A. 2 

 B. 3 

 C. 4 

 D. 5 

 Jawaban: B 

 Pembahasan: Ibu (1), masak (2), nasi (3). 


20. Kata yang tidak memiliki dua suku kata adalah ... 

 A. Padi 

 B. Sapi 

 C. Sapu 

 D. Sepeda 

 Jawaban: D 

 Pembahasan: Sepeda memiliki tiga suku kata: se pe-da.

Share:

No 1 - 10 Latihan Soal Bunyi Apa B. Indonesia 1 SD

 A. Huruf Konsonan 

1. Huruf konsonan berikut adalah ... 

 A. A 

 B. I 

 C. B 

 D. U 

Jawaban: C 

Pembahasan: Huruf konsonan adalah B, C, D, dst. Sedangkan A, I, U termasuk huruf vokal. 


2. Huruf berikut yang bukan konsonan adalah ... 

A. T 

B. P 

C. E 

D. N 

Jawaban: C 

Pembahasan: E adalah vokal, bukan konsonan. 


3. Pasangan huruf konsonan adalah ... 

 A. M dan N 

 B. A dan U 

 C. O dan E 

 D. I dan A 

 Jawaban: A 

 Pembahasan: M dan N termasuk konsonan. 


4. Huruf konsonan pertama dalam alfabet adalah ... 

 A. A 

 B. B 

 C. C 

 D. D 

 Jawaban: B 

 Pembahasan: Alfabet dimulai dengan A (vokal), kemudian B (konsonan). 


5. Huruf konsonan yang ada pada kata “kuda” adalah ... 

 A. K dan D 

 B. A dan U 

 C. U dan A 

 D. I dan E 

 Jawaban: A 

 Pembahasan: Kata “kuda” terdiri dari K-U-D-A, konsonannya K dan D.


B. Mengenal 2 Suku Kata 

6. Kata dengan dua suku kata adalah ... 

 A. Buku 

 B. Sapu lidi 

 C. Meja makan 

 D. Pensil warna 

 Jawaban: A 

 Pembahasan: Buku = bu-ku (2 suku kata).


7. Kata “padi” dibagi menjadi suku kata ... 

 A. Pa-di 

 B. Pad-i 

 C. P-ad-i 

 D. Padi 

 Jawaban: A 

 Pembahasan: Padi terbagi menjadi dua suku kata: pa-di. 


8. Kata berikut yang memiliki dua suku kata adalah ... 

 A. Bola 

 B. Balon 

 C. Kelinci 

 D. Sekolah 

 Jawaban: A 

 Pembahasan: Bola = bo-la (2 suku kata). 


9. Suku kata pertama pada kata “mata” adalah ... 

 A. Ta 

 B. Ma 

 C. Te 

 D. Na 

 Jawaban: B 

 Pembahasan: Mata = ma-ta, suku kata pertama adalah “ma”. 


10. Kata “bunga” terdiri dari ... 

 A. 1 suku kata 

 B. 2 suku kata 

 C. 3 suku kata 

 D. 4 suku kata 

 Jawaban: B 

 Pembahasan: Bunga = bu-nga, terdiri dari 2 suku kata.

Share:

No 5 - 8 Latihan Soal Listrik Statis Fisika 12 SMA

 


Soal 5

Muatan listrik sebanyak 7.200 C mengalir melalui penghantar yang ujung-ujungnya berselisih potensial 15V selama 30 menit. Kuat arus yang melalui penghantar adalah ... A.

A. 4

B. 8

C. 12

D. 16

E. 24

Pembahasan

Soal 6

Kuat arus yang melalui suatu komponen tertentu adalah 0,5 A ketika diberi tegangan 80 volt. Jika tegangan dinaikkan menjadi 100 volt maka besar perubahan kuat arus pada konen tersebut adalah ... A

A. 1/8

B. 1/4

C. 1

D. 1/2

E. 3/4

Pembahasan

Soal 7

Sepotong kawat ujung-ujungnya dihubungkan dengan sumber tegangan arus searah 15 volt sehingga merupakan rangkaian tertutup. Bila kuat arus yang mengalir pada kawat tersebut adalah 0,75 A, maka besar hambatan listrik kawat adalah ... Ω

A. 20

B. 15

C, 10

D. 5

E. 0

Pembahasan


Soal 8


Pembahasan



Share:

No 1- 4 Latihan Soal Listrik Statis Fisika 12 SMA


Soal 1

Seutas kawat besi panjangnya 20 meter dan luas penampangnya 1 mm², serta mempunyai hambatan jenis 10⁻⁷ ohm mm²/m. Apabila beda potensial antara kedua ujung penghantar 80 volt, berapakah kuat arus yang mengalir melalui kawat tersebut?

Pembahasan


Soal 2

Dalam 1 menit muatan listrik yang mengalir pada kawat penghantar sebesar 150 coulomb. Kuat arus yang mengalir dalam penghantar itu sebesar .... ampere.

A. 0,5

B. 1,5

C. 2,5

D. 5

E. 25

Pembahasan



Soal 3

Sebuah kawat yang panjangnya 1 meter mempunyai jari-jari 2 mm. Jika hambatan jenis kawat ini 1,70 x 10⁻⁸ m, hambatan listrik kawat ini adalah ... Ω.

A. 1,2 x 10¹ 

B. 1,2 x 10⁻²

C, 1,2 x 10⁻³

D, 1,35 x 10⁻³

E. 1,35 x 10⁻

Pembahasan



Soal 4


Pembahasan



Share:

No 1-4 Latihan Soal Listrik Dinamis Fisika 12 SMA

 


Soal 1
Berdasarkan gambar, kuat arus listrik yang mengalir pada rangkaian sebesar ....

A. 0,5 A

B. 1,5 A

C. 2,5 A

D. 3,5 A

E. 4,5 A

Pembahasan



Soal 2

Berdasarkan gambar, besar beda potensial pada hambatan listrik 3 Ω adalah ....

A. 2,0 V

B. 3,5 V

C. 4,5 V

D. 5,5 V

E. 6,0 V

Pembahasan



Soal 3


Pembahasan



Soal 4

Besar tegangan listrik antara titik A dan titik B pada rangkaian listrik di atas adalah ....
A. 1 V
B. 2 V
C. 3 V
D. 3,6 V
E. 5,2 V

Pembahasan



Share:

No.5-8 Latihan Soal Listrik Statis Fisika 12 SMA

 5. Muatan listrik sebanyak 7.200 C mengalir melalui penghantar yang ujung-ujungnya berselisih potensial 15 V selama 30 menit. Kuat arus yang melalui penghantar adalah … A.

a. 4
b. 8
c. 12
d. 16
e. 24

6. Kuat arus yang melalui suatu komponen tertentu adalah 0,5 A ketika diberi tegangan 80 volt. Jika tegangan dinaikkan menjadi 100 volt maka besar perubahan kuat arus pada komponen tersebut adalah … A.

PEMBAHASAN



7. Sepotong kawat ujung-ujungnya dihubungkan dengan sumber tegangan arus searah 15 volt sehingga merupakan rangkaian tertutup. Bila kuat arus yang mengalir pada kawat tersebut adalah 0,75 A, maka besar hambatan listrik kawat adalah … Ω\Omega.
a. 20
b. 15
c. 10
d. 5
e. 0

8. Pada sebuah rangkaian listrik terjadi arus listrik 0,2 A selama 60 sekon. Jumlah elektron yang telah mengalir selama waktu tersebut adalah …

PEMBAHASAN






Share:

No.1-4 Latihan Soal Listrik Statis Fisika 12 SMA

1. Seutas kawat besi panjangnya 20 meter dan luas penampangnya 1 mm², serta mempunyai hambatan jenis 10. Apabila beda potensial antara kedua ujung penghantar 80 volt, berapakah kuat arus yang mengalir melalui kawat tersebut? 


PEMBAHASAN


2. Dalam 1 menit muatan listrik yang mengalir pada kawat penghantar sebesar 150 coulomb. Kuat arus yang mengalir dalam penghantar itu sebesar … ampere.


3. Sebuah kawat yang panjangnya 1 meter mempunyai jari-jari 2 mm. Jika hambatan jenis kawat ini 


 

1,70 x 10⁻⁸ Ωm, hambatan listrik kawat ini adalah ... Ω.
PEMBAHASAN


4. Grafik di bawah ini menunjukkan kuat arus yang mengalir dalam suatu hambatan 

RR, sebagai fungsi waktu. Banyaknya muatan listrik yang mengalir dalam hambatan tersebut selama 10 sekon pertama adalah … coulomb.

 
PEMBAHASAN


Share:

No. 1-3 Latihan Soal Jangka Sorong dan Mikrometer Sekrup FISIKA 10 SMA

 Soal 1



Berdasarkan gambar di atas, dapat dilaporkan diameter bola kecil adalah ....

A. 11,15 mm

B. 9,17 mm

C. 8,16 mm

D. 5,75 mm

E. 5, 46 mm


Soal 2

Hasil pengukuran dengan jangka sorong ditunjukkan sebagai berikut.

Hasil pengukurannya adalah ....

A. 5,18 cm

B. 5,28 cm

C. 5,38 cm

D. 5,78 cm

E. 6,88 cm

B

Soal 3

Gambar di bawah ini menunjukkan hasil pengukuran tebal kertas karton dengan menggunakan mikrometer sekrup.

Hasil pengukurannya adalah ....

A. 4,30 mm

B. 4,25 mm

C. 4,18 mm

D. 4,18 mm

E. 4,15 mm


Pembahasan 



Share:

No. 15-18 Latihan Soal Listrik Statis Fisika 12 SMA

 15. Dua muatan q₁ = −4 × 10⁻⁵ C dan q₂ = +4 × 10⁻⁵ C terpisah sejauh 10 cm di udara. Kuat medan listrik di titik A yang berjarak 6 cm dari q₁ dan 4 cm dari q₂ adalah …

A. nol
B. 1,25 × 10⁸ N/C
C. 2,25 × 10⁸ N/C
D. 3,25 × 10⁸ N/C
E. 4,25 × 10⁸ N/C

PEMBAHASAN


16. Dua buah muatan titik berada di udara pada jarak a cm. Muatan P positif dan muatan Q negatif.

Jika muatan di titik Q lebih besar dibandingkan dengan di titik P maka medan listrik sama dengan nol di titik ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

PEMBAHASAN

17. Dua buah muatan listrik q₁ = −3 μC dan q₂ = +2 μC berada di udara dengan jarak 30 cm. Besar medan listrik suatu titik X yang berada tepat di tengah-tengah kedua muatan adalah
A. 1 × 10⁶ N/C arah menuju q₁
B. 2 × 10⁶ N/C arah menuju q₁
C. 2 × 10⁶ N/C arah menuju q₂
D. 6 × 10⁶ N/C arah menuju q₁
E. 6 × 10⁶ N/C arah menuju q₂

PEMBAHASAN

18. Empat buah muatan ada di tiap-tiap titik sudut persegi, seperti pada gambar!

Jika O adalah titik perpotongan diagonal maka besarnya medan listrik di titik O adalah… × 10⁶ N/C.

PEMBAHASAN


Share:

No. 11-14 Latihan Soal Listrik Statis Fisika 12 SMA

 11. Dua muatan A dan B masing-masing −1 μC dan +9 μC terpisah sejauh 8 cm. Muatan C yang besarnya +3 μC diletakkan sedemikian rupa sehingga pengaruh gaya elektrostatiknya sama dengan nol maka letak muatan C terhadap muatan A adalah …

A. 4 cm di kiri A
B. 4 cm di kanan A
C. 8 cm di kanan A
D. 8 cm di kiri A
E. 10 cm di kiri A

PEMBAHASAN
Link Pembahasan Youtube

12. Dua titik yang bermuatan sama mula-mula berjarak 1 cm saling tolak dengan gaya sebesar 160 N. Agar kedua titik tersebut gaya tolak-menolaknya menjadi 10 N maka jarak kedua titik sekarang adalah ….
A. 0,2 cm
B. 0,4 cm
C. 2 cm
D. 4 cm
E. 20 cm

PEMBAHASAN
                                                            Link Pembahasan Youtube

13. Sebuah benda kecil bermuatan −5 × 10⁻³ μC memperoleh gaya 2 × 10⁻³ dyne yang arahnya ke bawah ketika melewati suatu titik pada medan listrik. Kuat medan listrik di titik tersebut adalah…
A. 2,5 N/C
B. 4,0 N/C
C. 10 N/C
D. 25 N/C
E. 40 N/C

PEMBAHASAN

                                                            

14. Dua buah titik A dan B masing-masing berjarak rₐ = 2a dan rᵦ = 3a dari muatan Q. Perbandingan kuat medan listrik di titik A dan titik B muatan Q adalah…
A. 2 : 3
B. 3 : 2
C. 4 : 9
D. 9 : 4
E. 9 : 5

PEMBAHASAN
                                                         
Share:

No. 1-5 Latihan Soal Listrik Statis Fisika 12 SMA

 1. Dua buah muatan saat jaraknya 10 cm mempunyai gaya interaksi 20 N, jika jaraknya diperbesar menjadi 20 cm maka besar gaya interaksi yang terjadi adalah …

A. 5 N
B. 10 N
C. 15 N
D. 20 N
E. 40 N

PEMBAHASAN 


2. Dua buah muatan listrik 12 μC dan 3 μC berada dalam minyak pada jarak 6 cm satu sama lain. Bila tetapan dielektrikum minyak 2,5, gaya tolak-menolak antara kedua muatan adalah
A. 9 N
B. 18 N
C. 36 N
D. 90 N
E. 225 N

PEMBAHASAN 


3. Dari gambar di bawah! 


Besarnya gaya pada −10 μC adalah … N.
A. 1
B. 10
C. 50
D. 90
E. 100

PEMBAHASAN 
Link Pembahasan Youtube untuk nomor 1 -3

4. Dua buah muatan listrik masing-masing Qₐ = 4 μC dan Qᵦ = 9 μC berada di udara pada jarak 20 cm, di manakah letak sebuah muatan sehingga resultan gaya yang bekerja padanya nol…

A. 5 cm dari A
B. 8 cm dari A
C. 10 cm dari A
D. 8 cm dari B
E. 5 cm dari B

PEMBAHASAN 

Link Pembahasan Youtube



5. Dua buah muatan masing-masing 0,5 μC dan 0,4 μC berjarak 3 cm satu sama lain. Jika diketahui k = 9 × 10⁹ Nm²C⁻² maka besar gaya Coulomb yang dialami kedua muatan adalah … N.
A. 2
B. 6
C. 20
D. 30
E. 50

PEMBAHASAN 

Link Pembahasan Youtube

Share:

No. 6-10 Latihan Soal Listrik Statis Fisika 12 SMA

6. Dua buah muatan Q₁ dan Q₂ mula-mula di udara pada jarak R, kemudian kedua muatan tersebut dimasukkan ke dalam medium (εᵣ = 64) dan jaraknya 1/8R. Perbandingan antar-gaya Coulomb yang timbul pada kedua muatan di udara dan medium tersebut adalah …

A. 1 : 1
B. 8 : 1
C. 1 : 8
D. 1 : 64
E. 1 : 4

PEMBAHASAN



7. Muatan listrik +q₁ = 10 μC dan +q₂ = 20 μC dan +q₃ terpisah seperti pada gambar.


Agar gaya Coulomb pada muatan q₂ = nol maka muatan q₃ adalah … μC.
A. 2,5
B. −2,5
C. 25
D. −25
E. 4

PEMBAHASAN
Link Pembahasan Youtube

8. Dua muatan q₁ dan q₂ mula-mula berjarak x, tolak-menolak dengan gaya sebesar F. Jika jaraknya dijadikan 1/4 x maka besar gaya tolak-menolaknya menjadi … kali semula.


A. 1/16
B. 1/8
C. 1/4
D. 8
E. 16

PEMBAHASAN
Link Pembahasan Youtube



9. Dua muatan titik +10 μC dan −10 μC berada pada jarak 20 cm di udara. Besar gaya yang dialami oleh muatan +1 μC yang terletak di tengah-tengah jarak antara kedua muatan itu adalah …
A. nol
B. 4,5 N
C. 9,0 N
D. 18 N
E. 45 N

PEMBAHASAN

Link Pembahasan Youtube


10. Dua benda bermuatan listrik +q₁ dan +q₂ berjarak 6 cm satu sama lain. Jika kuat medan listrik di suatu titik yang berjarak 2 cm dari q₁ sama dengan nol maka perbandingan antara q₁ dan q₂ adalah …..
A. 1 : 1
B. 1 : 2
C. 2 : 1
D. 1 : 4
E. 4 : 1

PEMBAHASAN
Link Pembahasan Youtube



Share:

No. 24-30 Latihan Soal Rounding Numbers Math in English 3SD

 24. Round 67 to the nearest ten:

A. 60

B. 65

C. 70

D. 75

Answer: C

Explanation: 67 is closer to 70 than 60.


25. Round 243 to the nearest hundred:

A. 200

B. 240

C. 250

D. 300

Answer: A

Explanation: 243 is closer to 200 than 300.


26. Round 846 to the nearest ten:

A. 840

B. 850

C. 800

D. 900

Answer: B

Explanation: 846 is closer to 850 than 840.


27. Round 1,276 to the nearest hundred:

A. 1,200

B. 1,300

C. 1,270

D. 1,280

Answer: B

Explanation: 1,276 is closer to 1,300 than 1,200.


28. Round 4,589 to the nearest thousand:

A. 4,000

B. 5,000

C. 4,500

D. 4,600

Answer: B

Explanation: 4,589 is closer to 5,000 than 4,000.


29. Round 755 to the nearest hundred:

A. 700

B. 750

C. 800

D. 770

Answer: C

Explanation: 755 is exactly halfway, round up to 800.


30. Round 92 to the nearest ten:

A. 90

B. 95

C. 100

D. 80

Answer: A

Explanation: 92 is closer to 90 than 100.

Share:

No. 16-23 Latihan Soal Count On and Count Back Math in English 3SD

 16. Count on by 10 from 245:

A. 255

B. 250

C. 245

D. 275

Answer: A

Explanation: 245 + 10 = 255.


17. Count back by 5 from 80:

A. 85

B. 75

C. 70

D. 65

Answer: B

Explanation: 80 – 5 = 75.


18. Count on by 100 from 4,500:

A. 4,400

B. 4,600

C. 5,000

D. 4,550

Answer: B

Explanation: 4,500 + 100 = 4,600.


19. Count back by 1,000 from 9,250:

A. 8,250

B. 9,150

C. 8,200

D. 9,050

Answer: A

Explanation: 9,250 – 1,000 = 8,250.


20. Count on by 2 from 37:

A. 35

B. 38

C. 39

D. 40

Answer: C

Explanation: 37 + 2 = 39.


21. If you start at 600 and count back by 50 twice, you land on:

A. 550

B. 500

C. 450

D. 600

Answer: B

Explanation: 600 – 50 = 550; 550 – 50 = 500.


22. Count on by 25 from 300:

A. 325

B. 315

C. 350

D. 375

Answer: A

Explanation: 300 + 25 = 325.


23. Count back by 200 from 1,000:

A. 800

B. 850

C. 900

D. 750

Answer: A

Explanation: 1,000 – 200 = 800.

Share:

No. 8-15 Latihan Soal Place Value Math in English 3SD

 8. In 4,356, the digit 3 is in the ____ place.

A. Hundreds

B. Tens

C. Thousands

D. Units

Answer: A

Explanation: 4 (thousands), 3 (hundreds), 5 (tens), 6 (ones).


9. In 78,902, the value of digit 8 is:

A. 8

B. 80

C. 800

D. 8,000

Answer: D

Explanation: 8 is in the thousands place → value is 8,000.


10. Which digit is in the tens place of 6,427?

A. 2

B. 4

C. 6

D. 7

Answer: A

Explanation: 6 (thousands), 4 (hundreds), 2 (tens), 7 (ones).


11. Value of digit 5 in 9,154 is:

A. 5

B. 50

C. 500

D. 5,000

Answer: C

Explanation: 5 is in the hundreds place → 500.


12. In 42,865, the digit 6 is in the:

A. Hundreds place

B. Tens place

C. Thousands place

D. Units place

Answer: B

Explanation: 4 (ten-thousands), 2 (thousands), 8 (hundreds), 6 (tens), 5 (ones).


13. In 13,406, the value of digit 1 is:

A. 1

B. 10

C. 100

D. 10,000

Answer: D

Explanation: 1 is in the ten-thousands place → 10,000.


14. Which number has 5 in the hundreds place?

A. 5,013

B. 3,502

C. 2,405

D. 1,523

Answer: D

Explanation: 1 (thousands), 5 (hundreds), 2 (tens), 3 (ones).


15. Value of 0 in 40,815 is:

A. 0

B. 10

C. No value

D. Zero in the hundreds place

Answer: C

Explanation: 0 is a placeholder, meaning there are zero hundreds.

Share:

No. 1-7 Latihan Soal Write Numbers Math in English 3SD

 Part A – Write Numbers (1–7)

1. Write in words: 247

A. Two hundred seventy-four

B. Two hundred forty-seven

C. Two hundred seventy-seven

D. Two hundred forty-seven thousand

Answer: B

Explanation: 247 = two hundred (200) + forty (40) + seven (7) → Two hundred forty-seven.


2. Write in numbers: Six hundred eighteen

A. 618

B. 681

C. 816

D. 861

Answer: A

Explanation: Six hundred (600) + eighteen (18) =  618.


3. Write in words: 5,402

A. Five thousand forty-two

B. Five thousand four hundred two

C. Fifty-four thousand two

D. Five thousand fourteen

Answer: B

Explanation: 5,402 = five thousand (5,000) + four hundred (400) + two (2) → Five thousand four hundred two.


4. Write in numbers: Three thousand seventy-five

A. 3,075

B. 3,705

C. 3,507

D. 3,750

Answer: A

Explanation: Three thousand (3,000) + seventy (70) + five (5) = 3,075.


5. Which is the correct spelling of 91?

A. Ninety-one

B. Ninty-one

C. Nineteen-one

D. Ninety-on

Answer: A

Explanation: Correct spelling is Ninety-one.


6. Write in numbers: Eight thousand two hundred

twenty

A. 8,202

B. 8,220

C. 8,022

D. 8,200

Answer: B

Explanation: 8,000 + 200 + 20 = 8,220.


7. Write in words: 12,050

A. Twelve thousand fifty

B. Twelve thousand five hundred

C. One thousand two hundred fifty

D. Twelve thousand fifteen

Answer: A

Explanation: 12,050 = twelve thousand (12,000) + fifty (50).

Share:

No. 6-10 Latihan Soal Kapasitor Fisika 12 SMA

 6. Perhatikan rangkaian kapasitor berikut ini 

Energi yang tersimpan dalam rangkaian adalah .... J.

PEMBAHASAN 


7. Perhatikan rangkaian kapasitor berikut 

Besar energi listrik dalam rangkaian kapasitor gabungan ini adalah ... J.

PEMBAHASAN 


8. Perhatikan gambar di bawah 

Setelah ujung A dan B dilepas dari sumber tegangan yang beda potensialnya 6 volt, maka besar muatan pada C2 adalah ... μC.

PEMBAHASAN 


9. Perhatikan gambar rangkaian kapasitor 

Besar muatan total pada rangkaian adalah ...μC.

PEMBAHASAN 


10. Perhatikan gambar di bawah ini! 

Muatan pada C1 adalah ... μF. 

PEMBAHASAN 


Share:

No. 1-5 Latihan Soal Kapasitor Fisika 12 SMA

1. Sebuah kapasitor tersusun atas dua lempeng konduktor yang luasnya masing-masing 5.10-4 m2 dan terpisah pada jarak 0,8 m. Hitunglah kapasitas kapasitor tersebut apabila diantara kedua lempeng konduktor tersebut terdapat:

a. Udara

b. Bahan dielektrik dengan permitivitas relatif = 80

PEMBAHASAN 


2. Perhatikan faktor-faktor berikut:

1) Konstanta dielektrik

2) Tebal pelat

3) Luas pelat

4) Jarak kedua pelat

Yang mempengaruhi besarnya kapasitas keping sejajar jika diberi muatan adalah ...

PEMBAHASAN 


3. Sebuah kapasitor terbentuk dari dua lempeng aluminium yang luas permukaannya 1 m2, dipisahkan oleh selembar parafin yang tebalnya 0,1 mm dan konstanta dielektriknya 2. Jika ε0 = 9 . 10-12 C-2/Nm2, kapasitas kapasitor tersebut adalah ... μF.

PEMBAHASAN 


4. Tabel di bawah ini menunjukkan besaran-besaran pada kapasitor plat sejajar. 

Kapasitor yang memiliki kapasitas terbesar adalah ...

PEMBAHASAN 

Kapasitor yang memiliki kapasitas terbesar adalah C2


5. Sebuah kapasitor keping sejajar dengan luas keping 50 cm2, jarak antara keping 3,54 mm. Jika kapasitor tersebut diberi tegangan 500 V, maka besarnya energi kapasitor tersebut adalah ... J.

PEMBAHASAN 



Share:

No. 6-10 Latihan Soal Kuat Medan Listrik Fisika 12 SMA

 6. Dua muatan listrik muatannya 0,2 C diletakkan dititik B dan C sebuah segitiga sama kaki. Jika k = 9 x 109 N.m2C-2, maka kuat medan listrik di titik A adalah …

PEMBAHASAN 


7. Sepotong pecahan kaca (massa 5 mg) bermuatan 2 μC. Berapakah kuat medan listrik yang diperlukan untuk menahan agar potongan kaca tersebut dapat terapung di udara? (g = 10 m/s2)

PEMBAHASAN 


8. Perhatikan gambar Q1 dan Q2 

Besar x agar kuat medan listrik di titik P sama dengan nol adalah …

PEMBAHASAN 


9. Perhatikan gambar berikut 

Tentukan kuat medan listrik di titik pusat (P)

PEMBAHASAN 



10. Hitung kuat medan di pusat bujur sangkar (O) yang panjang rusuknya 3√2 cm, jika pada titik sudut A, B, C, D terdapat muatan listrik masing-masing 2C, -2C, +2C, dan +2C!

PEMBAHASAN 




Share:

Popular Posts

Followers

Program

Labels

Sitemap

Blog Archive