No.25 Asesmen 2 Eksponen Matematika 10 SMA

          Seorang peneliti mengamati pertumbuhan bakteri. Berdasarkan pengamatan diketahui bakteri tersebut membelah menjadi n bakteri setiap 30 menit. Jumlah bakteri pada setengah jam pertama adalah 2.000 bakteri. Dua setengah jam kemudian...
Share:

No.24 Asesmen 2 Eksponen Matematika 10 SMA

Sebuah bola dijatuhkan dari ketinggian 9 meter. Bola tersebut menyentuh tanah, lalu melambung kembali setinggi 2/3 dari tinggi sebelumnya. Pemantulan ini berlangsung terus menerus sampai akhirnya bola berhenti melambung.Gambarkan grafik fungsi perubahan ketinggian lambungan...
Share:

No.23 Asesmen 2 Eksponen Matematika 10 SMA

          Daging giling merupakan bahan makanan yang rentan terkontaminasi bakteri E. Coli. Seorang peneliti mengamati pertumbuhan bakteri E.Coli pada 100 gram daging giling. Pada awalnya di daging giling ditemukan sekitar 80 bakteri E.Coli....
Share:

No.22 Asesmen 2 Eksponen Matematika 10 SMA

Diketahui fungsi f(x) = 3x+2 dan g(x) = 1/9 x 3-x. Tentukan titik potong antara grafik fungsi f(x) dan g(x). Pembahasan>> Selanjut...
Share:

No.21 Asesmen 2 Eksponen Matematika 10 SMA

      Tentukan penyelesaian persamaan berikut.Pembahasan>> Selanjut...
Share:

No.20 Asesmen 2 Eksponen Matematika 10 SMA

         Tentukan himpunan penyelesaian persamaan berikut.Pembahasan>> Selanjut...
Share:

No.19 Asesmen 2 Eksponen Matematika 10 SMA

          Diketahui grafik fungsi f(x) = 3 – 4x+1. a.     Tentukan titik potongnya terhadap sumbu Y. b.     Tentukan daerah hasilnya. c.      Jelaskan bentuk asimtot datarnya.Pembahasan>>...
Share:

No.18 Asesmen 2 Eksponen Matematika 10 SMA

           Perhatikan gambar berikut. Tentukan persamaan grafik fungsi eksponen pada gambar di atas.Pembahasan>> Selanjut...
Share:

No.17 Asesmen 2 Eksponen Matematika 10 SMA

Diketahui grafik fungsi f(x) = m x 2nx. Jika grafik tersebut melalui titik (0, 3) dan (1, 12), tentukan hasil dari m + n. Pembahasan>> Selanjut...
Share:

No.16 Asesmen 2 Eksponen Matematika 10 SMA

 16.       Diketahui grafik fungsi f(x) = k x 25x-8 melalui titik (2, 20). Tentukan: a.     Nilai k yang memenuhi b.     Daerah hasil fungsi tersebutPembahasan>> Selanjut...
Share:

No.15 Asesmen 2 Eksponen Matematika 10 SMA

 15.       Penyelesaian 9x – 4 x 3x+1 + 33 = 0 adalah p dan q dengan p > q. Nilai 2p – q adalah … A.     -1 B.     0 C.     1 D.     2 E.    ...
Share:

No.14 Asesmen 2 Eksponen Matematika 10 SMA

14.       Jikanilai x yang memenuhi adalah … A.     1 B.     3 C.     4 D.     13E.     27 Pembahasan>> Selanjut...
Share:

No.12-13 Asesmen 2 Eksponen Matematika 10 SMA

12.       Penyelesaian persamaan 24-3x = 1/414 adalah … A.     -2 B.     -1 C.     0 D.     1 E.     2   13.     ...
Share:

No.11 Asesmen 2 Eksponen Matematika 10 SMA

 11.  Seorang penderita kanker merasakan sakit luar biasa. Oleh karena itu, dokter memberikan obat penahan rasa sakit. Dokter menyuntikkan dosis 90 mikrogram obat penahan rasa sakit kepada penderita kanker tersebut. Segera setelah disuntikkan, obat penahan rasa...
Share:

No.10 Asesmen 2 Eksponen Matematika 10 SMA

10.       Seorang peneliti ingin mengetahui pertumbuhan suatu bakteri pada inangnya. Peneliti mengambil potongan inang yang sudah terinfeksi bakteri tersebut, lalu mengamatinya. Mula-mula pada potongan inang tersebut terdapat 20 bakteri. Berdasarkan...
Share:

No.9 Asesmen 2 Eksponen Matematika 10 SMA

9.      Pernyataan-pertanyaan berikut berhubungan dengan grafik fungsi  i)    Grafik fungsi f(x) monoton naik ii)   Grafik fungsi f(x) monoton turun iii) Grafik fungsi f(x) memotong sumbu Y di titik (0, -6) iv) Grafik...
Share:

No.7-8 Asesmen 2 Eksponen Matematika 10 SMA

7.       Asimtot datar pada grafik fungsi f(x) = 5x – 4 adalah … A.     Y = -5 B.     Y = -4 C.     Y = 0 D.     Y = 4 E.     Y = 5   8.      ...
Share:

No.5-6 Asesmen 2 Eksponen Matematika 10 SMA

5.       Perhatikan gambar berikut. Nilai k yang memenuhi adalah … A.     2 B.     3 C.     4 D.     6 E.    ...
Share:

Popular Posts

Followers

Program